21.09.2017 г. состоялся муниципальный (заочный) этап Всероссийского конкурса сочинений (итоговый протокол прилагается).
Поздравляем победителей конкурса: Красникову Ирину, МОУ «Разуменская СОШ №2» (учитель – Лазарева Оксана Александровна), Мамаева Лейла, МОУ «Щетиновская СОШ» (учитель — Сорока Наталья Васильевна), Фатьянова Дарина, МОУ «Майская гимназия» (учитель Сорокина Ирина Тимофеевна).
21 сентября 2017 года на базе МОУ «Разуменская СОШ №3» состоялся практико-ориентированный семинар для учителей начальных классов Белгородского района по теме «Организация образовательного процесса в начальной школе с использованием элементов здоровьесберегающих технологий В.Ф.Базарного».
В работе семинара приняли участие 38 учителей начальных классов Белгородского района.
В ходе семинара педагоги района посетили:
— урок русского языка в 4 классе по теме «Однородные члены предложения», учитель начальных классов МОУ «Разуменская СОШ №3» Рябчинская О.А.
— урок русского языка в 3 классе по теме «Простое и сложное предложение. Запятая внутри сложного предложения», учитель начальных классов МОУ «Разуменская СОШ №3» Тычинина Г.А.
— урок окружающего мира в 4 классе по теме «Мир глазами эколога», учитель начальных классов МОУ «Разуменская СОШ №3» Панаетова Д.А.
— урок математики во 2 классе по теме «Сложение и вычитание вида 35+5, 35-30, 35-5», учитель начальных классов МОУ «Разуменская СОШ №3» Шульгина В.И.
В рамках семинара были проведены педагогические мастерские:
— «Использование элементов здоровьесберегающих технологий в МОУ «Разуменская СОШ №3», учитель начальных классов МОУ «Разуменская СОШ №3» Борисова Г.Н.
— «Введение ФГОС НОО для детей с ОВЗ», учитель-логопед МОУ «Разуменская СОШ №3» Нафикова М.А.
В теоретическом блоке семинара учителя начальных классов Белгородского района поделились с коллегами накопленным опытом по использованию элементов здоровьесберегающих технологий В.Ф.Базарного в учебном процессе.
В заключительной части практико-ориентированного семинара был организован круглый стол по вопросам использования элементов здоровьесберегающих технологий В.Ф.Базарного не только в учебно-воспитательном процессе, но и при выполнении школьниками домашних заданий.
Также, педагоги района отметили высокий уровень организации семинара, доброжелательную атмосферу и актуальность тематики семинара.
20 сентября 2017 г. на базе МОУ «Дубовская СОШ с углублённым изучением отдельных предметов» прошел областной семинар по теме: «Системно-деятельностный подход в управлении образовательным процессом в условиях реализации ФГОС ООО» для заместителей руководителей образовательных организаций и руководителей методических объединений Белгородского района. Семинар открыла Посохина Е.В., заведующий кафедрой управления образовательными системами ОГАОУ ДПО «БелИРО», к.п.н.
Репринцева Г.А., доцент кафедры психологии и дефектологии ОГАОУ ДПО «БелИРО», к.псих.н., выступила перед собравшимися с вопросом «Психолого-педагогические основы системно-деятельностного подхода в образовании». В своем выступлении Галина Анатольевна раскрыла методологические основы системно-деятельностного подхода, психологические условия формирования универсальных учебных действий школьников.
Посохина Е.В., заведующий кафедрой управления образовательными системами ОГАОУ ДПО «БелИРО», к.п.н., подробно осветила особенности конструирования учебного занятия на основе системно-деятельностного подхода в условиях ФГОС общего образования.
Курбатова Ю.В., заведующий кафедрой филологического образования ОГАОУ ДПО «БелИРО», к.фил.н., представила вниманию участников семинара выступление «Использование результатов оценки качества образования в учебном процессе». Юлия Владимировна остановилась на механизмах использования результатов оценочных процедур.
Москвитина Л.Н., заведующий центром сопровождения работы с одаренными детьми и молодежью ОГАОУ ДПО «БелИРО», к.п.н., отметила, что системно-деятельностный подход является основой организации работы с одаренными детьми. В своем выступлении Лариса Николаевна отметила, что деятельность в данном направлении на современном этапе находится в состоянии совершенствования системной работы выявления и сопровождения процессов развития одаренных детей, в том числе, через объективный анализ и мониторинг существующего положения, повышение квалификации и совершенствование профессиональной компетенции педагогов.
В своих отзывах приглашенные на семинар педагоги отметили высокий уровень организации семинара, полезность полученной на семинаре информации, а также деловую и тёплую атмосферу.
Материально-техническое оснащение пунктов проведения экзаменов (далее – ППЭ) Белгородского района пополнилось современным компьютерным оборудованием:
-МОУ «Дубовская СОШ с УИОП» — 12 автоматизированными рабочими местами, 10 принтерами, 2 сканерами;
-МОУ «Майская гимназия» — 14 автоматизированными рабочими местами, 12 принтерами, 2 сканерами;
-МОУ «Разуменская СОШ № 2» — 15 автоматизированными рабочими местами, 13 принтерами, 2 сканерами.
Расширение компьютерного парка произошло благодаря средствам субсидии из федерального бюджета бюджету Белгородской области на финансовое обеспечение мероприятия 5.1. «Развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования через реализацию пилотных региональных проектов и создание национальных механизмов оценки качества» Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы.
Данное оборудование будет использовано для технологического обеспечения процедур оценки качества образования, в том числе на материально-техническое оснащение ППЭ, на применение в них технологий печати и сканирования контрольно-измерительных материалов в период государственной итоговой аттестации.
Персональные данные публикуются с согласия участников симпозиума.
Научно-образовательный центр «Инжиниринговая школа НИУ «БелГУ» проводит день открытых дверей по адресу: г. Белгород, ул. Студенческая, 14, Концертный зал. Приглашаются обучающиеся в возрасте 7-18 лет и их родители.
Подробная информация о направлениях деятельности НОЦ «Инжиниринговая школа НИУ «БелГУ» размещена на сайте: https://www.bsu.edu.ru/bsu/structure/detail.php?ID=364840.
Ежегодно 3 сентября в России отмечается День солидарности в борьбе с терроризмом.
Эта дата была установлена в память о трагических событиях, которые произошли в Беслане (Северная Осетия). Тогда в одну из городских школ проникли боевики и взяли в заложники учителей, школьников и их родителей. В результате террористического акта погибло 334 человека, большинство из которых – дети. Сегодня школьники Белгородского района вспоминали о жертвах осетинской трагедии и других терактах, а также о сотрудниках правоохранительных органов, которые погибли при исполнении служебных обязанностей.
В связи с этим во всех образовательных организациях района организованы следующие мероприятия:
— линейки памяти;
— Уроки толерантности;
— тематические классные часы;
— спортивные состязания;
— просмотр видеороликов «Антитеррор: голос юных, выбор молодых»;
— организованы встречи с сотрудниками правоохранительных органов, участниками военных действий.
Торжественные линейки, посвященные началу нового учебного года, состоялись во всех школах района. 1 сентября 2017 года за парту в Белгородском районе сели 13435 детей, в том числе 1709 первоклассников.
При проведении праздничных мероприятий, посвященных, Дню знаний соблюдены установленные нормы и правила противопожарной, санитарной, антитеррористической безопасности, безопасности жизни и здоровья участников образовательного процесса.
1 сентября 2017 года для обучающихся проведены уроки знаний, включающие темы:
1-4 классы – «Воспитываем здоровое поколение», «Урок России»,
5-7 классы – «Год экологии», «Урок России»,
8-9 классы – «Моя будущая профессия»,
10-11 классы – «Год качества».
Для обучающихся 9-11 классов организовано участие во Всероссийском открытом уроке по профориентации, который состоялся в рамках открытия V Всероссийского форума «Будущие интеллектуальные лидеры России».
Участникам образовательного процесса желаем успехов в новом 2017/2018 учебном году.
Советом по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах под председательством Н.Д. Солженицыной определены 5 открытых направлений тем итогового сочинения на 2017/18 учебный год. В эфире телеканала «Россия 1» направления тем итогового сочинения объявили Министр образования и науки РФ О.Ю. Васильева и советник президента РФ В.И. Толстой.
Направления тем итогового сочинения на 2017/18 учебный год:
«Верность и измена»,
«Равнодушие и отзывчивость»,
«Цели и средства»,
«Смелость и трусость»,
«Человек и общество».
Итоговое сочинение в выпускных классах проводится с 2014 года
во исполнение поручения Президента Российской Федерации с целью выявления у обучающихся умения мыслить, анализировать и доказывать свою позицию с опорой на самостоятельно выбранные произведения отечественной и мировой литературы.
Как и в предыдущие годы, итоговое сочинение является допуском выпускников к государственной итоговой аттестации. При этом обучающиеся
с ограниченными возможностями здоровья вместо итогового сочинения вправе выбрать написание изложения.
Результатом итогового сочинения является «зачет» или «незачет». В том случае если выпускник получил за итоговое сочинение неудовлетворительный результат, ему предоставляется возможность его пересдать.
В рамках открытых направлений тем итогового сочинения Рособрнадзором разрабатываются конкретные темы итогового сочинения (подбираются тексты изложений) для каждого часового пояса отдельно. Конкретные темы итогового сочинения (тексты изложений) доставляются в органы управления образованием на местах в день проведения итогового сочинения (изложения).
